-

Jestem

Fundacja eksprecko think-tankowa działająca w obszarze szkolnictwa wyższego i praktyk instytucjonalnych

Fundacja JESTEM - zintegrowana edukacja rozwojowa

Fundacja JESTEM jest środowiskiem edukatorek zakorzenionych w uniwersytetach. Tworzą ją badaczki i nauczycielki akademickie — psycholożki, psychoterapeutki, lekarki, filozofki, bioetyczki, prawniczki i mediatorki.
Łączymy wiedzę naukową z doświadczeniem profesjonalnym oraz interdyscyplinarną praktyką pracy z osobami, grupami i instytucjami, rozwijając zintegrowaną edukację rozwojową dla dorosłych.

Dlaczego zintegrowana edukacja jest dziś kluczowa?

• Świat złożonosci

• Rozwój Ai

• Napięcia globalne

• Kryzysy

• Nadmiar informacji

• Wypalenie

Współczesny świat stawia przed dorosłymi wyzwania, których sama wiedza nie rozwiązuje. Dynamiczne zmiany technologiczne, rozwój sztucznej inteligencji, globalne napięcia polityczne, kryzys klimatyczny oraz nadmiar informacji wymagają nie tylko kompetencji poznawczych, lecz również zdolności regulacji, selekcji danych i odpowiedzialnego działania.

Rozwijamy edukację, która buduje kompetencje nawigacyjne w świecie złożoności — łączące refleksję z praktyką, analizę z samoświadomością oraz intencję z realnym działaniem.

Model edukacyjny JESTEM

Integracja poznania, ciała, emocji

Ciało traktujemy jako równorzędne źródło informacji. Rozwijamy interocepcję oraz kompetencje samoregulacji.

Dojrzałość relacyjna

Relacje rozumiemy jako relację z sobą, z drugim człowiekiem i z grupą. Wzmacniamy kompetencje dialogu i odpowiedzialnej komunikacji.

Resiliencja i prewencja kryzysu

Uczymy rozpoznawania wczesnych sygnałów kryzysu oraz minimalizowania jego eskalacji.

Well-being poprzez well-doing

Dobrostan rozumiemy jako praktykę – wynik świadomych decyzji i działań. Praktyka, nie tylko wiedza.

Obszary zastosowania

Odporność i bezpieczeństwo społeczne

Zdrowe i stabilne organizacje

Rozwój młodych dorosłych

Zespół

Fundację JESTEM tworzą badaczki i praktyczki reprezentujące różne dziedziny: psychologię, psychoterapię, medycynę, prawo, bioetykę, filozofię oraz mediacje.

Łączymy doświadczenie akademickie z praktyką pracy z osobami, zespołami i instytucjami. Interdyscyplinarność naszego zespołu pozwala nam integrować perspektywę naukową, prawną i psychospołeczną w działaniach edukacyjnych oraz projektowych.

Współpraca

Współpracujemy z uczelniami wyższymi, instytucjami publicznymi oraz środowiskami eksperckimi w obszarze edukacji, profilaktyki psychospołecznej i rozwoju kompetencji profesjonalnych.

Członkinie zespołu angażują się w działania akademickie, projektowe i konsultacyjne realizowane we współpracy z partnerami instytucjonalnymi.

Zapraszamy do współpracy uczelnie, instytucje publiczne, organizacje oraz środowiska zawodowe zainteresowane realizacją programów edukacyjnych, profilaktycznych i eksperckich.

Współtworzymy projekty grantowe, prowadzimy szkolenia oraz przygotowujemy ekspertyzy w obszarach związanych z odpornością psychospołeczną, bezpieczeństwem profesjonalnym i rozwojem kompetencji dorosłych